Um dos desafios que se coloca à escola é proporcionar aos seus alunos,
também, o desenvolvimento de competências e atitudes que permitam a sua intervenção e
transformação na sociedade de que fazem parte.
A Aprendizagem Cooperativa sendo uma estratégia de ensino baseada na interação
social, e que consiste na estruturação dos objetivos de modo a que a organização da aula
crie pautas de socialização positivas face às pautas clássicas do tipo competitivo,
apresenta-se como uma alternativa eficaz ao ensino tradicional baseado
fundamentalmente em formas de aprendizagem individual e/ou competitiva (Aguado,
2000).
É neste contexto que consideramos importante a implementação da Aprendizagem
Cooperativa na sala de aula para o desenvolvimento de atitudes cooperativas, com vista a
aprendizagens significativas de conteúdos científicos ao mesmo tempo que estimula
desenvolvimento de competências sociais.
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